Promovere melhorar o acesso do público à informação sobre o estado da qualidade do ar e suas consequências na saúde humana. Análise da evolução: A pandemia por COVID-19 e as medidas decorrentes dos vários estados de emergência que vigoraram em 2021, com implicações no normal funcionamento da economia, tiveram um impacte na qualidade
Oar puro contém apenas os gases e o vapor de água necessários para manter o ambiente da Terra saudável. O ar pode apresentar-se poluído por substâncias com origem em fontes naturais ou com origem em ações ou atividades humanas. Uma elevada concentração de poluentes no ar chama-se poluição atmosférica e refere-
Nesterecurso poderás destacar o essencial de um texto, Ano de escolaridade. 1.º ano; Nível/Disciplina. 1.º Ciclo | Português; Atividades. Número de etapas. 1. ETAPA 1 - Ar, er, ir, or, ur Vê o vídeo com atenção. Avalia. Resolve a ficha de trabalho . Se tiveres dúvidas, volta a ver o vídeo da etapa 1. E agora
Atividadese Recursos Complementares. “Balão dos sonhos”: experiências com o ar. Aulas. Aula 1. Fontes documentais. Como resolver situações de conflito. 2020
Façao seu registo no livro que o acompanha, mas certifique-se de que a deixa no preciso local onde a encontrou. Aproveite e partilhe a sua experiência online. Por fim, o mais importante: assuma uma postura consciente e responsável ao longo de todo o percurso. E aproveite este tempo ao ar livre para reconectar-se com a natureza! 4. Piquenique
Questão1- (UFMA) Leia com atenção os itens abaixo sobre massas de ar: I – A mEc atua o ano inteiro no Brasil provocando elevados índices de chuva. II – A mEc é a principal responsável pela escassez de
Porexemplo, do papel demora cerca de 3 meses a desfazer-se, uma ponta de cigarro 1 a 2 anos, uma pastilha elástica 5 anos, uma lata de alumínio de 10 anos, uma garrafa de plástico mais de 100 anos, e o vidro 4 000 anos. Concretamente no que se refere ao papel, este é feito a partir de fibras de celulose
Consideraçõessobre a adaptação dos seres vivos a seu ambiente permitem que o ar seja considerado vital (respiração, circulação). – Nas séries finais do ensino fundamental: uma das propriedades do ar é colocada em evidência – a compressibilidade. O estudo do ar do ponto de vista químico (combustão, modelo particular) permite
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atividade sobre o ar 1 ano